ビーズやスパンコールの刺繍は「完成までにかなり時間を要する大変な作業」だと思っていませんか？
確かに目も細かく大きい作品になると完成までに時間がかかり、何度もやり直しをしていると途中で挫折しそうになることもあります。
ですが、このコースでは、ビーズやスパンコールをまとめて一気に刺していくテクニックを使っているので、どなたでも、あまり時間をかけずにハートのチャームを仕立てることができます。
また、動画を見ながら刺していくだけで、いつの間にか4つのテクニックを習得することができ、意外と簡単な、でも立体的な仕上がりにびっくり！されることでしょう！
これを機会にあなたも是非、キラキラいっぱいのハートのチャームを完成させてみてください。
心がウキウキすること、間違いありません。
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M.labo online school 運営。
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２年間の大手音楽教室レッスン（オルガン）を経て
７歳よりピアノを習い始める。
小中学校教員を経て
30年以上、自宅にてピアノ教室運営(対面レッスン)。
音符１（音の高さ）は色鉛筆を使って色分け、
音符２（リズムの理解につながる音の長さ）はノートに絵を書いて数学的に理解
初期の頃にこの２点に気をつければ、楽譜に対する苦手意識はつきません。
「色塗り（音の色分け）しようか？」
『イェ〜イ！』
「ノートやろうか？」
『イェ〜イ！』
音符がわかる→弾ける→楽しい！→友達（他人）より上手に弾ける→ますます楽しい！！！
一度この流れに乗れば、あとは自発的にどんどん練習のパターンに。
また、私自身子供の頃はいわゆる「マムシ指」で、
人差し指以外の関節が全て凹んでしまう＋薬指の上になぜか中指が乗って弾いてしまう・・・
半年ほど指の練習ばかりの辛い日々を過ごしましたが、時間をかけて治した経験は、各指の独立、またその後生徒さんの指を治す際に大いに役立ちました。
・指先のどの部分が鍵盤に触っているのか？
・指先にどういう意識を向けるのか？
これを意識するだけで指の動きは自分の意志でかなり変えられます。
数年前より、プロのジャズピアニストの先生に習い始めたレッスンも、コロナ禍のもと、
オンラインレッスン・・・ヤマハシンクルーム（音）＋Google MeetやZoom（映像）
に変わり、生徒側としてのオンラインレッスンならではのメリットも日々体験中です。
メリット１、録画＆録音が可能になり、レッスン後に自分で確認＆動画編集して保存（事前に先生の許可が必要です）
メリット２、上からのカメラで映した先生の模範演奏や弾き方（手の形や動かし方）が全て動画に残っているので、アドリブの音など後で何度でも見ることができる。
・・・百聞は一見にしかず・・・
健康な時、若い時は気付きませんが、
手（指先）って、いつかは自分の意思で自由に動かすことができなくなります。
思い立ったが吉日！
やはりピアノを弾いてみたいんだけど・・・
固くなってきた指先をどうにかしたいんだけど・・・
と考えている方のお役に立てれば幸いです。
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最近は、自分のピアノオンライン教材を制作・販売することにより、お教室生徒募集のプレッシャー、振替レッスンなどの問題から解放。
また、得意分野、本当に教えたいことだけに時間をかけることができるようになり、ストレスフリーな講師活動が可能に！
簡単にできる楽器音入力時のノイズ除去についても学べるM.labo online school 運営。
