Образование:
Куйбышевский государственный
университет. Биологический факультет;
специальность биолог, преподаватель
биологии и химии.
Уральский государственный
университет. Философский факультет;
специальность философ, преподаватель
философии. В этом вузе прошел теоретическую
подготовку по социологии, одновременно
работая руководителем социологической
службы
Институт философии
Академии Наук РФ. Исследователь. Подготовил
и сдал экзамены кандидатского минимума.
Работал над проблемами активизации творческого
процесса. Тема подготовленной диссертации
«Творчество как когнитивный процесс».
Партфолио:
Занимался исследованиями мозговой деятельности с использованием ЭЭГ, психологией профессионального выбора. Разрабатывал социологические программы и реализовывал их. Писал философскую диссертацию по теме "Творчество как когнитивных процесс"
Эксперт по мышлению и памяти , увлекаюсь , читаю книги, изучаю маркетинг
Разработал методологию, теорию и операциональные
понятия, а также полностью отвечал за
организацию и проведение двух исследовательских
проектов – от сбора информации до сдачи
отчета.
Первых проект – социологический. Тема:
Проблемы и механизмы адаптации работника
на предприятии. Длительность – 1 год. (выполнено
на Красноярском целлюлозно-бумажном
комбинате)
Второй проект – междисциплинарный,
включающий в себя проведение цикла социологических,
психологических и педагогических исследований
психического развития ребенка и рынка
образовательных услуг. Длительность
– 5 лет.
Был участником консультационного
процесса в рамках проведения организационно-деятельностных и имитационно-мыслительных деловых игр. Разработал
и провел 2 игры (игру с психологами города
на создание психологического сообщества
и игру с учителями на процессов развития
в гимназии. В числе организаторов участвовал
в 10 деловых играх. Темы: перспективы развития
металлургического завода; психологическая
служба в образовании; формирование оргструктуры
департамента образования; стратегия
развития области.
